Csapatépítés – önkormányzati környezetben
Nem a klasszikus terepem a hagyományos munkahelyi csapatépítés, de nemrégiben egy önkormányzati dolgozókból álló csapattal dolgozhattam együtt.
A változás megnyilvánulási formái a Közterem foglalkozásokon
A Közterem foglalkozásainkon meg szoktuk kérni a pedagógusokat, osztályfőnököket, hogy legyenek benn a foglalkozáson, és figyeljék meg a diákokat, az osztály működését. Minden alkalmat követően egy beszélgetés során körül is járjuk a megfigyeléseket, tapasztalatokat, és igyekszünk előmozdítani azt, hogy lásson a pedagógus valamilyen eltérést, változást, kiderítjük, volt-e valami meglepő? Vajon mennyire könnyű maga az elmozdulás? És vajon mennyire könnyű meglátni a változást?
Mely kulcskompetenciákat fejleszti a Közterem?
A Közteremben az a célom, hogy olyan kulcskompetencia-területek fejlesztését segítsem, melyeknek fejlesztését a Nemzeti Alaptanterv is előírja, valamint amelyekről azt gondolom, elengedhetetlen az egyén mindennapi életéhez. Ez a két kompetenciaterület a szociális kompetenciák, valamint az aktív állampolgári, demokratikus készségek.
„Nem csoda történik, hanem hatalmas munka a gyerekekkel együtt”
Mióta rátaláltam az utamra a csapatépítésben, azóta minden közegben bevetem. Lencse-Csik Orsolya írása.